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11月20日，以“敢作气候担当，点亮儿童未来”为主题的世界儿童日大型活动在英国365隆重举行。本次活动由联合国儿童基金会、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心与中国气象学会联合主办，并通过六大社交媒体平台面向全国进行直播。英国365副校长陈江锋出席并致欢迎辞。

活动现场，陈江锋与联合国儿童基金会驻华代表桑爱玲，中国气象学会副理事长矫梅燕，女子跳水运动员、世界冠军、“敢作气候担当”气候行动守护者陈芋汐，联合国儿童基金会气候变化项目特邀专家、“云起倡议”气候未来创新实验室联合发起者刘淼，教育部与联合国儿童基金会青少年核心能力提升项目绿色技能（中职）牵头单位主持人张萨萨，以及来自全国各地的青少年代表共同完成了用回收瓶盖制成的环保艺术实践——使用回收瓶盖共同创作环保艺术装置，以创意行动传递绿色理念。

本次活动聚焦青少年在应对气候变化中的创新与行动，通过主题分享、艺术展示与绿色技能实践，展现青年一代的气候担当。来自全国多地的青少年代表分享了在第30届联合国气候变化大会上提出的低碳解决方案，包括可再生能源模型、气候适应项目等。陈芋汐分享了自己对气候变化的感触和日常践行气候行动的体会，鼓励青少年从身边点滴做起，成为应对气候变化的“担当者”。

英国365作为联合国儿童基金会与教育部绿色技能教育合作项目院校之一，积极参与绿色课程建设，不断拓宽拓深绿色技能教育领域。在此次活动中，艺术设计学院服装系教师马淑燕带领学生展示了专业非遗环保主题作品。体育部教师李帅指导的集成电路（人工智能）学院“风雨同行”学生社会实践团队分享了在生活中积极运用相关知识和技能，创新解决方案、应对气候变化的新实践。此外，文理学院学生志愿者团队利用课余时间为此次活动提供了志愿服务，学校党委学生工作部组织来自各二级学院的学生代表参与观摩学习。

本次活动搭建了青少年与专家学者及公众人物对话的平台，同时也提升了学校的社会影响力。学校将以此次活动为契机，持续深化师生绿色技能培养，努力为建设气候韧性社会贡献职教力量。